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可教授科目：作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学科学,中考冲刺,初中全科,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二科学,高一数学,高一化学,高二数学,英语口语,英语听力,新概念英语,陪读,
自我描述： 我有15年教龄，18年家教经验，有一定方法，特别是学习不好及想提高的学生，有多位学生经过辅导考进文澜中学，育才中学及初中重点班，重高前八所。我有15年教龄，18年家教经验，有一定方法，特别是学习不好及想提高的学生，有多位学生经过辅导考进文澜中学，育才中学及初中重点班，重高前八所。

可教授科目：小学全科,小升初,初一英语,初二英语,初三英语,
自我描述： 名牌大学毕业，机构专职老师，专注中小学英语教学20年，同时可教小学全科。有多年家教经验，因材施教，擅长个性化教学。曾经带过小五到初三的英语，小学高年级数学和奥数。带的学生曾取得华数杯复赛奖，升入民办初中。

可教授科目：作业辅导,小学数学,中考冲刺,初一数学,初一科学,初二数学,初三数学,
自我描述： 耐心能对特别是基础较差的学生反复讲解，对中考的重点逐个突破，让在考试中有限的时间拿最高的分。初三学生冲刺生数学由原来的50分上升到95分左右对学习不再厌倦

可教授科目：幼儿教育,作业辅导,小学语文,小学数学,初一语文,初一英语,
自我描述： 曾获大学英语四级证书我守时，有耐心，有责任心，阳光开朗、学习能力强、有亲和力1.一直记得初中班主任刘老师的一句话：没有最好，只有更好。曾经的自己也不是一个优秀的学生，但是因为老师的关心和帮助，让我一直有一个当老师的愿望，教师也注定是我以后的职业。2.其实，每一个学生都是天使，一直有看自闭症儿童的专访，会有更多地感触。所以会耐心的辅导好每一个孩子。对于初中的孩子更希望在学习方法和学习习惯上给他们更多的引导。3.要有时间观念：准时到，辅导好学生以后再走。

可教授科目：小学全科,小学数学,小学英语,小学奥数,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三英语,初三数学,
自我描述： 杭州本地*女教师，小教1级，杭师大研究生，在校期间每学期获校奖学金，毕业时获校优秀班干部，优秀毕业生。现任下城区小学小学数学教师，教龄6年，多次获区级以上教学奖项，曾教澳大利亚等学生双语教学，数学和英语口语优势，耐心有亲和力。家住东港嘉苑3区，有意辅导请联系********。杭州本地*女教师，小教1级，杭师大研究生，在校期间每学期获校奖学金，毕业时获校优秀班干部，优秀毕业生。现任下城区小学小学数学教师，教龄6年，多次获区级以上教学奖项，曾教澳大利亚等学生双语教学，数学和英语口语优势，耐心有亲和力。家住东港

可教授科目：初二数学,初三数学,高一数学,高二数学,高三数学,
自我描述： 从事教育6年多，11-14年杭州龙文教育数学组长职位，14-16年杭州精锐教育TR及数学教研员。上课幽默易懂，喜欢教学，一般受学生欢迎，获得过公司优秀员工、中高考贡献奖等等，并且经常带教新老师，培训新老师，考核新老师。所带的学生基本进步，所带的学员基本以毕业班为主，所以很多学生在我手里完成了质的飞跃，比如葛同学（11中）一个月辅导至高考进步56分等等，并考上理想学校的好专业，洪同学（浙大附中）从89分提升到137分（两个月的辅导时间），更有甚者能进步单科90多分（宋同学），而且很多学员在我这里能找到属于自

可教授科目：作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学科学,初一英语,初二英语,初三英语,高一英语,高二英语,高三英语,英语口语,新概念英语,
自我描述： 耐心，亲和，有经验，有爱心，私人订制的教学方法，有一定的心理学基础，善于和学生沟通2015.12，江干区五年级数学。期中学员由39分到66.5分

可教授科目：初一英语,初二英语,初三英语,高一英语,高二英语,高三英语
自我描述： 熟悉初高中英语教材和中高考考点，讲课深入浅出，学生容易接受，教学效果好，得到家长和学生一致好评，许多学生经过我的辅导英语成绩直线上升，都考上了理想的高中和大学。1,2014年6月，高三学生英语成绩从80多分到高考成绩109分2,2014年初一学生上学期英语成绩76分到这个学期末90多分。

可教授科目：小学英语,初一英语,初二英语,高一英语,高二英语,高三英语,英语口语,新概念英语,日语,
自我描述： 喜爱英语教学，专业知识扎实，性格活泼外向，热爱学生。英语专业八级，高校英语教师。教学经验丰富。

可教授科目：德语,
自我描述： 本人德语专业硕士研究生毕业，有着12年丰富的课堂教学经验和留德学习经验，本人性格温和，表达能力强，善于沟通和传授，既是一位敬业的大学老师也是一位耐心的妈妈哦！曾授课初级、中级德语及DAF考试。熟悉市面上所能见到的所有德语学习类教材，最常用教材是《走遍德国》、《新求精德语强化教程》、《新编大学德语》。根据学员的学习目的（出国需要、工作需要、生活需要）和已学程度（零基础或初高级）量身定制。