教员简历

自我描述及特长展示

大家都说我比较像书呆子，其实我知道他们那是妒忌。我外表看起来是斯文了点，其实个人觉得还是很有幽默与创新意识的。我很注重个人品德的修养，所以有时候有点愤世嫉俗。总体来说，我挺随和，大人都说我很乖，喜欢交朋友——无论是家长还是学生。从小我就是我们亲戚圈学习的榜样他们老是会问我你怎么学习这么好的啊。所以他们老是想我给他们的孩子补习下什么的。虽然谈不上专业，但是这种经验也是不断在积累的。我对问题的分析能力还是可以的，这不仅需要把握问题的方法，还需要清晰的思路。当然，这种能力是靠做题做出来的。我时常帮我弟弟复习。我

可辅导区域

滨江区,江干区,西湖区,下城区,上城区(最好是学校附近)

薪酬标准

面议吧杭州启航家教网资费参考

可授课时间

时间面议

可辅导科目

初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三英语,高三数学,高三化学,高中生物

家教经历\学员评价\教学成果

小学全科，初中全科，高中的数学，物理，化学，生物，英语为人性格开朗，能够准确的抓住学生的心理，善于和学生沟通，授课过程中注重方法和技巧，认真负责，为人诚实守信。 大学期间本人学习认真.特别对小学初中科目内容熟悉了解，能够胜任小学全科，初中数理化科目。家教的一般过程： 1，辅导家庭作业：督促和帮助学生保量完成及全面检查每天的家庭作业，目标是使学生能够掌握学校涉及的双基知识， 2，提高学习成绩：以学校教材为基础，同步、综合、加深各门课程。因材施教，结合每一位学生的特点进行辅导，查漏补缺。在学生掌握义务教育课本所学的课程知识基础上进一步深化、巩固、提高。 3，复习旧知，预习新知。针对学习重点和难点进行复习和巩固。启迪思维、一题多解，充分发挥学生的想象力，达到同步辅导的极佳效果。帮助学生掌握正确、高效的解题方法。 已过英语四六级。 除此之外，本人今年六月份已经毕业离校。 在小学实习了三个月 2012.6月-2012.9 在辅导社辅导初二学生、初一学生、五年级学生数学；在家庭一对一辅导高一学生数学、初一学生新概念英语。 2012.9-2013.6 家庭一对一辅导初二学生全科，小学五年级学生全科，辅导社辅导高一学生物理化学； 2013.6-2013.9 家庭一对一辅导初二女生全科（一直到我毕业前），小学六年级学生数学，初二学生数学； 2013.9-2014.2 初二女生全科，初三学生理科（寒假的时候两位同学同学进行）。 曾经替室友的班，教了韩国三年级的小孩一个月。